Bienvenidos a Vuestro Blog

Pretendemos ser una ventana a nuestra biblioteca, donde observemos sus recursos y su potencial de creación. Pero también queremos que desde ella se recomienden obras literarias, cine, se informe de concursos y que se pueda ver la bilioteca como un lugar vivo y lleno de actividades.

miércoles, 28 de noviembre de 2012

Teatro Didáctico Musical

El pasado viernes 23 de noviembre alumnado de 4º de la ESO y de Bachillerato asistieron en el IES La Rosaleda a una representación de ABROAD, un musical bilingüe sobre jóvenes  que viajan al extranjero buscando trabajo. La historia transcurre en Liverpool,  la ciudad de los Beatles, allí descubrirán las dificultades del idioma, el desarraigo y la necesidad de ser ellos mismos como única forma de supervivencia. Toda una historia de nuestros días.

     ABROAD es un proyecto  de cultura emprendedora del IES La Rosaleda,  con guión y música original,  que educa desde la creatividad e invita a la reflexión sobre
  • La importancia de aprender idiomas
  • Las dificultades de encontrar empleo
  • La necesidad de encontrar un proyecto personal

Con anterioridad hemos tenido la posibilidad de trabajar con nuestro alumnado a partir del cuaderno de actividades y el guión bilingüe proporcionado por los organizadores. Pero el momento cumbre ha sido el de la representación donde durante  90 minutos disfrutamos de teatro, danza y música original y en directo. Todo ello realizado por un elenco de 15 actores/bailarines/músicos.


         

domingo, 25 de noviembre de 2012

Poemas contra la violencia de género

En nuestro centro durante esta semana hemos querido unirnos a la lucha de muchos contra esta tremenda lacra social que es la violencia hacia las mujeres. Hemos realizado múltiples actividades y desde la biblioteca queremos unirnos a este grito de ¡Paremos a los maltratadores!
La mejor forma es a través de la belleza de la palabra y tomando prestado estos poemas al blog de La mar de Poemas.



REGLAS DE JUEGO PARA LOS HOMBRES QUE QUIERAN AMAR A LAS MUJERES
I

El hombre que me ame
deberá saber descorrer las cortinas de la piel,
encontrar la profundidad de mis ojos
y conocer lo que anida en mí,
la golondrina transparente de la ternura.

II

El hombre que me ame
no querrá poseerme como una mercancía,
ni exhibirme como un trofeo de caza,
sabrá estar a mi lado
con el mismo amor
con que yo estaré al lado suyo.

III

El amor del hombre que me ame
será fuerte como los árboles de ceibo,
protector y seguro como ellos,
limpio como una mañana de diciembre.

IV 

El hombre que me ame
no dudará de mi sonrisa
ni temerá la abundancia de mi pelo,
respetará la tristeza, el silencio
y con caricias tocará mi vientre como guitarra
para que brote música y alegría
desde el fondo de mi cuerpo.
V

El hombre que me ame 
podrá encontrar en mí
la hamaca donde descansar
el pesado fardo de sus preocupaciones
la amiga con quien compartir sus íntimos secretos,
el lago donde flotar
sin miedo de que el ancla del compromiso
le impida volar cuando se le ocura ser pájaro.

VI

El hombre que me ame
hará poesía con su vida,
construyendo cada día
con la mirada puesta en el futuro.

VII

Por sobre todas las cosas,
el hombre que me ame
deberá amar al pueblo
no como una abstracta palabra
sacada de la manga,
sino como algo real, concreto,
ante quien rendir homenaje con acciones
y dar la vida si es necesario.

VIII

El hombre que me ame
reconocerá mi rostro en la trinchera,
rodilla en tierra me amará
mientras los dos disparamos juntos
contra el enemigo.

IX

El amor de mi hombre
no conocerá el miedo a la entrega,
ni temerá descubrirse ante la magia del enamoramiento
en una plaza llena de multitudes.
Podrá gritar -te quiero-o hacer rótulos en lo alto de los edificios
proclamando su derecho a sentir
el más hermoso y humano de los sentimientos.

X

El amor de mi hombre
no le huirá a las cocinas,
ni a los pañales del hijo,
será como un viento fresco
llevándose entre nubes de sueño y de pasado,
las debilidades que, por siglos,
nos mantuvieron separados
como seres de distinta estatura.

XI

El amor de mi hombre
no querrá rotularme y etiquetarme,
me dará aire, espacio,
alimento para crecer y ser mejor,
como una Revolución

que hace de cada día
el comienzo de una nueva victoria.




El otro poema es un canto a la libertad, que es la que debe presidir toda relación de pareja. Y es además un homenaje  al recientemente fallecido don Agustín García Calvo.


LIBRE TE QUIERO
Libre te quiero
como arroyo que brinca
de peña en peña,
pero no mía.
Grande te quiero
como monte preñado
de primavera,
pero no mía.

Buena te quiero
como pan que no sabe
su masa buena,
pero no mía.
Alta te quiero
como chopo que al cielo
se despereza,
pero no mía.

Blanca te quiero
como flor de azahares
sobre la tierra,
pero no mía.

Pero no mía
ni de Dios ni de nadie
ni tuya siquiera.

(Agustín García Calvo)


Célebre versión musical de este poema realizada por 
Amancio Prada

martes, 20 de noviembre de 2012

Acaba el año Dickens

Hace 200 años nació en Inglaterra uno de los grandes escritores de todos los tiempos, Charles Dickens. El pasado 7 de febrero se conmemoró su nacimiento en medio mundo con múltiple actividades en su recuerdo. Antes de que se acabara el año queríamos tener un pequeño recuerdo a este gran creador.  

En momentos tan duros como los que estamos viviendo, llenos de injusticias sociales,  leer a Dickens nos acerca  a un mundo en el que sus personajes se enfrentan también  a desigualdades e injusticias, el de la sociedad victoriana. Él, de niño, se enfrentó a la miseria y a la explotación trabajando en las duras fábricas de la época. Os animamos a conocer su obra, llena de intensidad y de emoción, de una narrativa extraordinaria.
Sus libros han sido  en numerosas ocasiones llevados al cine y a la televisión, por ejemplo Oliver Twist, David Copperfield, Grandes Esperanzas, Historias de dos Ciudades y como no Cuento de Navidad.
Aquí tenéis algunos "trailers" que os acercarán a algunos de estos títulos.

Oliver Twist

Cuento de Navidad
Os dejamos con un célebre frase suya que esperamos os sirva de inspiración:

            "Whatever I have tried to do in life, I have tried with all my heart to do it well; whatever I have devoted myself to, I have devoted myself completely; in great aims and in small I have always thoroughly been in earnest."

      Traducción: "Todo lo que he tratado de hacer en la vida, he intentado con todo mi corazón hacerlo bien; a lo que me haya dedicado lo he hecho por completo; los grandes objetivos y los pequeños siempre los he tomado en serio"

jueves, 15 de noviembre de 2012

Conmemorando "San Alberto": Libros y Ciencia

Históricamente los estudiantes de ciencias han conmemorado el día de San Alberto Magno, el 15 de noviembre, como su día. Todas las facultades de Ciencias lo celebran con alegría. Nosotros queremos unirnos a esta conmemoración recomendando una página  a través de la cual podréis acceder a una biblioteca digital con diversos títulos de tema científico. Espero que disfrutéis el regalo

Biblioteca Digital "Ciencia para todos"

                                                                                                            Y recordad que nosotros creemos en aquello de que "un niño que lee es un adulto que piensa".

sábado, 3 de noviembre de 2012

LA BIBLIOTECA: Cultura y diversión

En el mes de octubre los alumnos que se han incorporado este curso a nuestro instituto  visitaron la biblioteca acompañados de  los profesores responsables de la misma. Con el propósito de que la biblioteca se convierta un espacio común para aprender, estudiar, ampliar conocimiento y encontrar los libros de lectura que más se adecuen a sus gustos, nos dejaron por escrito sus preferencias. Aquí os mostramos los resultados de las encuestas.
Temas Preferidos  según grupos: Fantástico, Aventuras, Misterio, Familia, Amistad, Amor, Terror

Diversidad de elección en los grupos: Recitales, Cuenta cuentos Representaciones y encuentros con autores /as
Los alumnos de 1º A, C y D prefieren leer libros de aventuras- color burdeos-; los de 1º B optan por aventura y terror. La saga Crepúsculo y Harry Potter resultan ser los libros más leídos, así que en la práctica triunfa la literatura fantástica y de misterio, esta última muy bien valorada- color verde- para 1º A, B y C;  para D, temas fantástico, misterio y terror están muy igualados.